Enfant
Enfant
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Un enfant est un être humain dont le développement se situe entre la naissance et la puberté.
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étymologie [modifier]
L'origine du mot enfant est latine : infans signifiait, chez les Romains, « qui ne parle pas ». Les concept d'enfance et les valeurs y afférentes ont beaucoup évolué de l'antiquité à nos jours, selon les civilisations, les classes sociales et les contextes et la personnalité des parents.
Enfant et genre [modifier]
Un enfant de sexe féminin est appelé fillette puis fille et de sexe masculin un garçonnet, un garçon (fils) puis jeune homme à l'adolescence.
Physiologie [modifier]
Mis à part les organes sexuels, le système pileux et les proportions relatives du corps, les jeunes enfants diffèrent peu physiquement des adultes : les grandes différenciations surviennent à la puberté à travers les modifications hormonales.
Les stades de l'enfance [modifier]
Ils ont beaucoup varié dans l'espace et dans le temps. Ce sont aujourd'hui généralement : nouveau né et nourrisson (bébé), puis petite enfance.
La période de l'enfance concerne en Europe les 6-13 ans.
Aux États-Unis, la période de l'enfance est considérée entamée à 3 ans et terminée vers 7 ans. Et les 8-13 ans sont considérés comme des préadolescents.
Reconnaissance légale [modifier]
Pour la loi, une personne qui n'est pas adulte est appelée mineur. Dans beaucoup de pays, cette limite est fixée à 18 ans. En France, la loi offre une protection accrue pour les mineurs. Il existe dans ce pays un « Juge des enfants »
La pédiatrie est la branche de la médecine s'occupant de la santé des enfants.
Acception particulière [modifier]
Le mot « Enfant » est utilisé en Analyse transactionnelle dans les États du Moi, il désigne un ensemble de comportements.
Enfance est l'autobiographie de Nathalie Sarraute. Livre écrit sous la forme d'un dialogue entre Nathalie Sarraute et son double qui assure l'authenticité de son récit par ses interrogations, ses mises en garde.
Nécessités physico-psychologique [modifier]
Tout les enfants doivent trouver réponse à quelques besoins vitaux physico-psychologiques et affectifs de base pour pouvoir se développer « normalement ». L'enfance et la petite enfance sont réputées être des périodes importantes pour la formation de la personnalité du futur adulte.
Cette section est vide, pas assez détaillée ou incomplète. Votre aide est la bienvenue !Dénominations populaires [modifier]
- rejeton
- marmot, marmaille
- gosse, gamin
- mouflet
- chiard
- jong (patois picard)
- minot
Voir aussi [modifier]
1. Justice & Enfance :
- Convention des droits de l'enfant | Texte de la Convention
- Médiateur de la République
- Défenseur des enfants
- Juge des enfants
2. Protection des enfants :
- Protection de la jeunesse en France
- Protection maternelle et infantile
- Défenseur des enfants
- Protection de l'enfant selon le Reseau Parental Europe
- OPEJ
3. Abus sur les enfants:
4. Connaissance de l'enfant :
- Développement de l'enfant
- Innocence
- Droits de l'enfant (catégorie) ~ Protection de l'enfance
- Intelligence
- Donald Winnicott
- Psychologie du développement
- Zone proximale de développement
5. Education :
- Sciences de l'éducation
- Psychologie de l'éducation
- Histoire de l'éducation
- Éducation populaire
- École | École à la maison
- enseignement
- liberté d'éducation
- Économie de l'éducation
6. Divers :
Lien [modifier]
- En Suisse, Pro Juventute est une fondation qui vient en aide à l'enfance et la famille.
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