Faire entendre l'enfant

Et la voix fait mouche. Elle conquiert jour après jour de plus en plus d’auditeurs. Et elle le fait d’une étrange façon. Car ce n’est pas par l’intellect seulement qu’elle emporte leur conviction. Mais parce que, les prenant par surprise, elle fait résonner en eux une drôle de petite musique qu’ils croyaient avoir oubliée et qui vient de très loin….

Contrairement à d’autres en effet la voix ne se contente pas de parler des enfants, elle les fait entendre. Et telle une cinéaste elle les montre, les met en scène. Réussissant ce prodige de replonger chacun dans sa propre enfance. Une enfance qu’il ne peut plus, comme il en a l’habitude, conjuguer au passé et dont la distance, mise par le souvenir, émousse les arêtes vives. Mais une enfance au présent dont il revit, intactes, les joies, les peines, les peurs, les questions. Porté par la voix, l’auditeur chaque après-midi retrouve l’enfant qu’il fut. L’intensité des retrouvailles avec cet enfant l’assure que ce que dit la voix est vrai. Et l’attache d’autant plus à elle qu’elle offre enfin, à ce lui-même d’autrefois, les mots qu’il aurait tellement voulu entendre.

Entre la voix et les auditeurs, une histoire d’amour se tisse…

La faculté d'écouter

La voix est celle d’une psychanalyste. Elle s’appelle Françoise Dolto. Et sa réputation dans le monde de la psychanalyse n’est plus à faire. Son écoute exceptionnelle est devenue, chez les professionnels, légendaire. On parle d’elle comme d’une devineresse. Mais cette écoute n’est pas seulement exceptionnelle. Elle est aussi exceptionnellement originale. Les analystes en effet, même les plus attentifs, écoutent toujours les enfants avec une distance. Car le mode d’être, de sentir, de penser de ces derniers est, aux adultes qu’ils sont, devenu étranger. Cela ne les empêche nullement d’entendre leur problématique inconsciente car elle ne diffère pas, pour l’essentiel, de celle de leurs aînés. Mais cela les conduit à considérer certains « détails » comme mineurs. Une tempête dans le monde des « petits » n’est souvent perçue par les « grands » que comme une simple goutte d’eau….

Françoise Dolto, elle, avait la capacité – unique – d’écouter les enfants comme si elle était elle-même encore une enfant ; la faculté d’entendre l’importance et le sens du moindre de leurs gestes et de leurs phonèmes. Elle ne les écoutait pas en « grande personne », de loin et de haut, elle les écoutait « à hauteur d’enfant ». Ce talent singulier lui a permis de reconstituer avec précision ce que chaque étape de leur développement leur faisait éprouver dans leur corps et leur tête. Ce qu’à chaque moment de leur vie ils pouvaient, à l’insu des adultes, sentir, penser, imaginer.

L'exploratrice

Son œuvre s’apparente à celle d’une ethnologue qui aurait, pour le connaître, longuement étudié un peuple. Exploratrice d’un genre nouveau, elle a « découvert » l’enfance et transmis sa découverte aux psychanalystes, mais aussi au public. Car elle voulait que la société reconnaisse à l’enfant un statut d’être à part entière.

Cette volonté a fait dire à certains qu’elle avait promu des « Enfants-Rois ». C’est une erreur grossière. L’enfant que promeut Françoise Dolto n’a rien d’un Roi ni d’un tyran bien au contraire. Elle ne cesse de rappeler à ses parents le devoir qu’ils ont de lui apprendre à se soumettre aux lois du monde, le devoir qu’ils ont de l’éduquer et va même plus loin. Car ce n’est pas pour elle parce qu’on lui donne des droits qu’un enfant devient un « Sujet ». Mais parce que, cessant de tout lui permettre au motif qu’il serait encore « petit », on lui donne le droit…. d’avoir les mêmes devoirs que les autres. Vérité qu’il serait utile de méditer….

L’œuvre de Françoise Dolto est donc à lire et à relire. D’abord parce que, véritable mine d’or, elle offre le moyen de décrypter des souffrances d’enfants ou d’adultes qui pouvaient sembler incompréhensibles. Mais surtout parce que le statut qu’elle donne à l’enfant est aujourd’hui plus que jamais remis en cause. Des théories d’un autre siècle ressurgissent, qui, parées des plumes de la modernité, prônent la frustration sans explications. Et apportent un providentiel soutien à tous ceux qui, dans la société, vilipendent l’éducation et préconisent, à l’égard des mineurs, la pure et simple répression.

Comment la lire ? Avec quelle méthode ? Sans méthode et au hasard. Celui qui permet les rencontres. Ouvrez ses livres… Lisez quelques lignes… ou quelques autres. Et attendez qu’elles vous parlent. Comme nous parlent les rencontres quand elles comptent : en faisant résonner une part de nous-mêmes que nous ne connaissions pas.

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Françoise Dolto : La vie d'une femme libre